<pre id="ehwph"></pre>
<tr id="ehwph"></tr>
    <center id="ehwph"></center><center id="ehwph"></center>

    <code id="ehwph"><small id="ehwph"></small></code>
      1. <object id="ehwph"><nobr id="ehwph"><sub id="ehwph"></sub></nobr></object>
        <center id="ehwph"></center>
        1. logo
          Menu
          logo

          惟楚教育集團重慶旅游職業學院項目組教研說課活動圓滿結束

          2022-10-27

          概要:

          說課,作為一種教學、教研改革的手段。說課活動有效地調動了教師投身教學改革,學習教育理論,鉆研課堂教學的積極性。是提高教師素質,培養造就優秀青年教師的最好途徑之一。通過教研說課,教師可以仁者見仁,智者見智,集思廣益,博采眾長,取長補短,對活躍教學研究的氣氛,提高教研活動的質量和內涵建設都有著十分重要的現實指導意義。

          本月按照總部對教學工作統一安排,我校區根據相關會議指示和要求進行了《10分鐘優質教研說課評比》。下達任務后,各專業教師根據文件指示及結合前期培訓積極“備戰”,共計9名教師全程參與其中,并進行了相應的自評與互評,經過3小時的精彩說課,本次教研說課圓滿結束,整體取得了不錯的成效。尤其是個別教師對于說課有著獨特的見解及特色教學方式,為本次教研說課注入了新的元素和動力,同時也對其他教師起著激勵作用,教師之間互利互惠、取長補短。

          王齊齊、鐘小芹兩位教師對教材內容、課程建設等分析透徹、思路清晰到位、說課細致全面。由淺入深,結合學校“五有人才”培養模式及公司“崗、課、賽、證”辦學理念對教學方法、手段做了細致講解分析。并為學生提供了實用、適用課外學習的資源和軟件(機務在線)。

          熊飛老師本次教研說課準備充分,達到了“示范教研”的效果,獲得了一致好評。學情、教材分析全面,教學過程時間顆粒度明顯,富有層次感。有教學總結、反思,且有相應的解決方案。

          李爽、李松、熊海濤、謝俊四位老師基于人培對教材內容、教學方法、教學過程做了細致講解和靈活安排,其中李松老師的成效展示板塊貼合實際,深刻體現了“教、學、做”一體化。

          周全鑫、王康兩位老師說課通俗易懂,整體激情澎湃,富有感染力,教學定位準確,貼合課程實際。

          教學主管謝先兵對此次活動作總結,教學整體要結合人才培養方案分析教材性質與地位,結合崗位特性和用人單位需求,落實到“崗、課、賽、證”,將大賽要求及標準融入到實踐、理論教學。同時,為維持良好的教學秩序和提高教學效率,每位教師要清楚分析課程內容,章節板塊內容是否與其他課程有無沖突,做好與其他教師及科目的銜接!

           

           

           

          服務熱線:

          電話:027-87611512    027-87527400     

          郵箱:253569817@qq.com
          地址:湖北省武漢市洪山區關山大道465號創意產業基地B座3樓
          湖北惟楚教育科技發展有限公司  版權所有   

          鄂ICP備18001153號 網站建設:中企動力 武漢二分

          二維碼

          惟楚官方微信

          招賢納士

          聯系我們

          湖北惟楚教育科技發展有限公司

          服務熱線:

          電話:027-87611512    027-87527400    郵箱:253569817@qq.com
          地址:湖北省武漢市洪山區關山大道465號
                    創意產業基地B座3樓

          湖北惟楚教育科技發展有限公司  版權所有   鄂ICP備18001153號   網站建設:中企動力 武漢二分

          欧美日韩一区二区三区视频播放,亚洲国产日韩A在线播放,免费无毒毛片哪个网站,欧美熟妇乱子伦XX视频
          <pre id="ehwph"></pre>
          <tr id="ehwph"></tr>
            <center id="ehwph"></center><center id="ehwph"></center>

            <code id="ehwph"><small id="ehwph"></small></code>
              1. <object id="ehwph"><nobr id="ehwph"><sub id="ehwph"></sub></nobr></object>
                <center id="ehwph"></center>